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MARTINA FRANCA NOTIZIE by CN&T

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MARTINA FRANCA & SCUOLA. NON POSSIAMO ASPETTARE GODOT. Una riflessione di ANTONIO SCIALPI*

* ASSESSORE ALLA CULTURA del COMUNE di MARTINA FRANCA

MARTINA FRANCA QUALE SCUOLA 2020

MARTINA FRANCA & SCUOLA. NON POSSIAMO ASPETTARE GODOT. RIFLESSIONE di ANTONIO SCIALPI, ASSESSORE ALLA CULTURA.

Antonio ScialpiNon possiamo aspettare Godot.
Vengono annunciate nuove linee guide per la riapertura delle scuole a settembre.
A distanza di 20 giorni dalle ultime (e inefficaci) emanate.
Non commento gli insostenibili ritardi per l’organizzazione di cui già mi sono occupato un mese fa.
La mia idea è che bisogna riportare in presenza a scuola, prima di tutto il mondo dell’infanzia e gli spazi devono avere questa priorità. I bambini dell’infanzia sono quelli che hanno patito di più la didattica a distanza per i quali, l’efficacia, è minima o nulla.

SCUOLA DELL'INFANZIA

Poi la scuola primaria, soprattutto il biennio, poiché è fondamentale per tutto.
E quindi i ragazzi della secondaria di primo grado per i quali, la didattica a distanza, ha funzionato sufficientemente.
Efficace la didattica a distanza per i ragazzi delle superiori per sufficiente autonomia raggiunta.

Didattica a distanza

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Nessun sindaco potrà costruire nuove aule in 2 mesi. E tanto meno i Presidenti di Provincia. Così come adattare a tutte le norme vecchi edifici, laddove ci sono.
EDILIZIA SCOLASTICAInvestire in edilizia scolastica è vitale. Ma i tempi non sono quelli di agosto.
Molte scuole sono dotati di spazi verdi che bisogna utilizzare per insegnamento all’aperto nei mesi che lo consentono. Sicuramente non quelli invernali.
Molto molto difficile il trasporto per il distanziamento fisico.
Questo è il punto più critico. Le competenze sono regionali, provinciali e comunali.
Per Regione e Provincia nulla si muove.
Metà e oltre studenti delle superiori provengono da comuni vicini con autobus e ferrovie. Per questo al più presto occorre trovare le risorse aggiuntive.

SCUOLABUS E CORONAVIRUS

Per i trasporti comunali, soprattutto per i bambini che abitano nelle contrade (Martina ha 16 scuolabus per oltre 400 bambini), occorreranno sicuramente consistenti risorse aggiuntive.
Il tempo pieno: il ministro deve dire chiaramente se si fa e come o, se non si fa, perché gli spazi non ci sono.

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Per questo perdere ulteriore tempo è incomprensibile.
È la terza volta che mi soffermo in un mese da quando è partita la fase due.

Giugno 2020

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